之侧目的。

五年级第一学期，溪和的成绩如宋晓静预料中的一样，一塌糊涂，勉及格的成绩，这让宋晓静既无奈又想着，等学期就好了，虽然这么安自己，还是把溪和叫到了办公室。

隔格间的同事从位置上站起来，手里拿着杯，喝了一劝：“好了好了，你也尽力了，这孩的心没在学习上，你怎么教怎么说都是白费。”

同事深以为然，也说起自己班里的例来。

溪和拿过班长递过来的卷正在看自己那哪几题被打了“×”，听到班主任的话，抬起看着她，语气诚恳地说：“知，会继续努力的。”

回到办公室的宋晓静气得把教案书扔在桌上：“烂泥扶不上墙――”语气里和上次比完全是失望透。

她眉一皱，拿起教棍指着黑板上她刚刚抄来的一大题：“这题，练习册上你们写过几遍了？有些同学竟然还会犯这种本不应该犯的错误！写完的时候到底是怎么申卷的？还是本没认真写！你，庞达，起来，给我说说，你怎么填的？”

他朝气蓬，犹如这季里被阳光和大地滋开始渐渐复苏的万。

语气语重心长地对他说：“溪和，你这样不行啊，再有一个学期，你们就要毕业去上卿乐附中，你如果现在这个成绩，是上不了附中

这个成绩让宋晓静在办公室里休息的时候，是这么跟同事慨的。

两个月的月考成绩还不怎么显他，四月的月考光荣榜上，溪和一跃排在了第62名，这个成绩放在全年级段本无人理睬，但放在班里面，就有步神速了，毕竟大家对他的印象还停留在上学期整天迷迷糊糊，每次月考只保持在及格线往上那么七八分的状态。

宋晓静在一年级学期的这番话，很快在二年级第一学期的时候狠狠的被打脸了，本来稳定在年纪段前四十名的溪和，在二年级12月份的月考上，来了个大，从上个月的第56名，直接降到了第89，期末考试的时候，直接没有现在光荣榜上，消失的无影无踪。

“这男孩，一开窍啊，学什么都快，一就通，我们班这个溪和，上学期分数也只不过是着及格线，现在已经是班里前五名。”语气里有的欣。

宋晓静为这事没少上课的时候批评溪和，因为屡教不改在上课的时候发呆打盹，座位从第二排被调到了最后一排。

“溪和，虽然近来步很大，但也不能骄傲，要继续努力，知吗？”

六月期末考试，溪和的成绩又是一个飞跃，期末考试的光荣榜，他排在了第33名，班里排名第5。

等到了来年开，三年级上学期，时好时坏的溪和同学的成绩又如坐了火箭，好久没现在光荣榜上的他，在第二次月考时，排在了第63名，溪和这来来去去的变化，让老师们大跌镜，等到了五年级的时候，所有教八班的老师们也都习惯了成绩时好时坏的溪和。

宋晓静把卷让班长发给大家的时候，用满意的神看着这个学期忽然开窍了变得努力的溪和。

宋晓静对于溪和的反应很满意，敲了敲桌，让因为发卷的这个空档有些杂乱的教室恢复安静，开始讲卷。