“我错了？”

        方孝孺很久没听到过，有人敢质疑说是自己错了，还是一个七岁的孩zi这么说，想到朱炫那些歪理，他心里又有气，生气地问dao：“那我错在何chu1？”

        “先生刚才说的，就是格wu穷理。”

        “先生应该看过，我所写的文章，基本是围绕格wu致知四个字展开，两者看似不同，但han义相差不大。”

        “大概都是，推究事wu的原理法则，而总结为理xing知识。”

        朱炫又说dao。

        方孝孺冷哼dao：“你这是歪曲了圣贤传xia的dao理，只是把你那些，邪门歪dao的言论，生ying地套上一个格wu穷理的外壳，实则乱来。格wu穷理，可是朱zi所有思想中，jing1华所在，却被你如此歪曲，你这是在羞辱天xia读书人，羞辱圣贤。”

        听到朱炫还敢用那些歪理，qiang行解释他们圣人的思想，方孝孺被气得满脸涨红。

        就连说话的语气，都有些重了。

        在场的皇zi皇孙，只是看着他们。

        也想不到，朱炫敢和方先生争辩，这已经是欺师灭祖了。

        朱允熥很想把朱炫拉xia来，但是朱炫摆了摆手，让他们别guan自己。

        积累了那么久的思想启蒙，他就要在今天，借用这个计划，走chu关键xing的一步，如果能击败方孝孺，等会还要去和皇爷爷对线。

        把他们都击败了，全bu说服了，思想解放，就能前jin一大步，可以摆脱儒家的那一套束缚，摆脱禁锢人思想的八gu文。

        把人的思想禁锢起来，对于统治者而言，确实是件好事，但前提是，这个国度是一个理想国，不会有外敌，也没有各种纷争，永远chu1在绝对平和的状态。

        否则是zuo不到这些。

        “先生认为，什么是格wu穷理？”

        朱炫再一次问，继续对线xia去。

        方孝孺觉得，今天必须好好地教训一xia这个熊孩zi，直接dao：“其无待于外，近之于复xing正心，广之于格wu穷理。”

        停顿了片刻，他还要继续用自己的言论，把朱炫打败，可是刚要再说话，就听到朱炫继续问：“请问先生，格wu，应该如何格？穷理，世上还有多少理？”

        程朱之后的文人，对于格wu穷理，其实没多少理解。

        他们只会反复地研究，朱zi或者其他圣人，留xia来的每一句话，每一个字，认为圣人的理，就在这些言语之中，不懂得怎么去格。

        朱熹也只是，留xia这四个字就算了。

        怎么格wu，怎么穷理，没有说明白。

        导致方孝孺他们读书人，也只知dao格wu穷理，而得不到真正的方法.论，最后什么也格不chu来，却又以为，自己已经有所收获。

        方孝孺张了张嘴，本想回答朱炫这个问题。

        可是话到嘴边，他又说不chu来。

        因为不知dao怎么回答。

        方孝孺发现，自己被朱炫问到了。

        作为大本堂的先生，还是有名的大儒，竟然被一个七岁孩zi，问得答不chu来，方孝孺愣了好一会，因为朱zi真的没有把格wu穷理的方法传xia来。

        他们后来的读书人，对这些算是完全不懂。

        所有皇zi皇孙，看到这里也是惊讶的。

        先生好像，不知dao如何回答