午间。

        柔和浅se墙bi的会议室里光线通透，映照着宽敞窗台上摆放的绿植，为这个空间增添了不少生机与活力。

        可是此刻。

        在这个逐渐因为争议话题，骤然变得激烈讨论起来的贤者院会议室里，竟呈现chu一种乱糟糟的状态。

        “相比起骑士院那个智慧和心xing为0的考生，我们这个的智慧和心xing好像又太gao了。”

        “属于是gao得有dian过了。”

        大多教师都在目睹了兰奇的cao2作后都gan到颇为震惊和质疑，怀疑人生地探讨着这个离群dian。

        也有教师不时皱着眉tou思考，然后再抬tou看一yanmo法荧幕上的回放。

        这小zi到底是以一种什么样的jing1神状态来参加的考试。

        他们不懂。

        现在教师们不仅要完成教研任务，对本场考试完成复盘，还需对所有考生的成绩紧急zuochu一个人工评定。

        显然，兰奇给他们提chu了一个难题――

        该怎么给他评分。

        “你不得不说这家伙的法律意识真的很qiang，正常人是不会在那种qing况xia第一时间跑去看法典的。”

        “不是，我们学院招的虽然是法系职业者，但是是mo法的法，不是法律的法！”

        一阵争论，又有教师拍桌gao喊dao。

        “他也许更适合被推荐去赫顿国立财经政法学院。”

        “吁――！”

        光是想一想兰奇这种家伙以后如果成为一个法官。

        在座的教师心中就涌起“这辈zi绝不想在法庭上见到他”的想法。

        会议室里各种文件、图表和笔记散落在桌zi上。

        墙上的时钟不停滴答作响。

        副院长罗恩默不作声，在yan前的稿纸上记着几种不同观dian的要dian，试图整理对这个考生的评价。

        院长洛lun现在正在mo工院挨骂。

        所以这场会议只能由副院长罗恩他代为主持。

        贤者院这边谁都不愿意去mo工院直面那个脾气古怪的波拉奥教授。

        更何况。

        波拉奥教授要是听说人造影世界启动终端被人搞坏了……

        非常生气！

        然而没办法，第三轮考试还需要用到终端。

        必须要有一个勇敢的人去求波拉奥教授带上mo工院的技术人员，在这两天尽快帮忙抢修好。

        “唉，我要是洛lun，估计就直接逮着这个叫兰奇的小zi去mo工院了。”

        他们的院长还是太忠厚老实人。

        心里gan叹完，副院长罗恩终于轻叩了两xia桌面。

        示意教师们讨论该回归正题了。

        “从影世界的neihe上来讲，他似乎对‘仁义之心’jin行了另一种阐释。”

        罗恩叹了一kou气，说dao，无奈地认可着兰奇通过所代表的意义，

        “以暴制暴、以恶制恶，也许同样是行善的一种有效手段。”

        对影世界jin行研究和探讨的不止偏向战斗职的挑战者。

        还有诸多神学家、历史学家与哲学家的shen影也时常活跃。

        学者们对影世界故事的发掘和分析，同样能够帮助挑战者们理清qing报、拓展攻克影世界的思路。

        逐渐的，贤者院也在发展中加ru了诸多学术类的研究。

        比如贤者院新生ru学就必须学习的《影世界导论》，也是当今现世中最为被认可的影世界学说。

        它曾指chu，影世界是诸神消失前创造chu的奇迹术式结界，会记录xia诸多世界和异世界的关键历史节dian，也许是渺小的，也许是伟大的，也许是令人遗憾的，也许是值得深思的。

        一旦一片现世界在不断的覆灭与重生中，演化到了足以开拓影世界的实力，这片现世界便会连接上影世界。

        随后这个世界的生灵们就可以jinru影世界中，在影世界的引导xia重演一遍历史的投影。

        这些不同世界线、时间线的历史投影，对任何生灵来说可以称之为优秀的学习资料亦或是知识宝藏。

        诸神想让生灵们从各个世界相互的历史投影中得到经验和反思，交叉学习，让他们生存的现世界变得更为稳定、mei好。

        于是就有了这个现世界与影世界，