当然,作为军校和捕快这种机要的学校,是一定要掌握在皇上的手中的,不然若是军官和地方安全现问题,那么大晋将会危在旦夕。
而这些,就是李小福给自家爹爹写的信中的容了,至于爹爹到底采不采纳,采纳后又如何施行,想必林相和蔺大人方大人,以及那么多朝堂之上的官员,会给爹爹合理的建议的。
书生造反,三年不成就是这个理。
李小福将自己对于学校的构想和齐老说了一遍,“我们可以每个地方都建立一所学校,学校里面的老师可以当地招募,如果招募不到,则朝廷委派,而作为老师,也可以有朝廷的品级,由大晋俸禄,这样不怕招揽不到。”
李小福无事一轻,在书院闲着也是闲着,索当了半个先生,先给学院的夫们教授了新的课
所以如果在大晋,也能实现这样的学校的话,那么爹爹曾经苦恼的人才不够将再不必愁。
古往今来为什么不开民智,无非怕民智一开,造反的就多了,但是想一想,如果是愚民,或许还会因为诱惑或者不懂,而跟着一起造反,但是换一万个开了民智的人?
而建立了学校,以后如果官员,人才,等等都从学校之中选的话,那么整个大晋的官员都是于朝廷之手,这样的一条链将让大晋再无虞人才缺少的风险,只有越来越多,而不会越来越少。
甚至除了普通的学校之外,还可以有军校呀,乃至衙门的捕快都可以建立学校,这样的一又独立的结构,显然对大晋的发展有着极大的帮助。
毕竟,这是个就在十几年前,知识还由世家垄断的国家啊。
这样的况想要造反,将是一件十分困难的事。
李小福眨眨,“应该可以吧。”
不可置信和兴奋激动同时在心里面交织,饶是齐老见过许许多多的大场面,在此时仍然免不了惶惑,“这样的学校……真的能实现吗?”
而现在,居然要在各地开设官方的书院,由官方来派人教书,甚至分门别类,还分算学和四书五经,简直是齐老想都想不到的。
十分了解的。
毕竟现在大晋已经在很努力的提大多数百姓的生活了,可是如果想要实现全民学习的话,还有一段遥远的距离呢!
至于齐先生所苦恼的大多数平民家庭没办法供应孩的学习费用的问题,也将由国家承担大半,至于还承担不起的,也只能暂时搁置了。
至于学校的建设,泥不仅可以用于制作路,还可以用来建设房屋啊,再加上砖的烧制,想要建造固的房应该不难。
每个人都有自己的小心思,都有自己的观,他们会考量这样值不值得,成功率又有多少,如果失败,照律法来说,将会造成什么后果,甚至还有些自视甚的人想着你能当,我为什么不行?
时隔几年,再加上周边敌军,除了南海的倭人还有威胁外,其他的尽皆俯首,那么开放泥的民用,也是时候了。
天尽有可读之书,这样的未来,真的可以期许得到吗?
李小福的设想十分好,是齐老想都没想到的,毕竟在此之前,乡野里面有一个私塾,一个老师就已经是极为厉害的了,更多的十里八乡都没有多少读书人,更别提能达到教书育人的准了。