佛珠手串。

对于佛学，肖树林了解得并不多，他上网查了一xia，想了解一xia佛珠手串上刻些什么合适，最后还是决定就刻最能被广泛接受的“阿弥陀佛”四个字。

他先把这四个字用篆文书写xia来，又在纸张上练习多遍，直到将每个字的笔画结构都熟记于心，这才取了he桃chu来，循着he桃表面的纹路，将这四个字慢慢刻画上去。

当肖树林把第一个he桃刻chu来的时候，罗蒙也是有些吃惊，因为这颗he桃无论是整ti的meigan还是细节的chu1理，都十分到位，老周虽然没什么艺术修为，但是欣赏shui平他还是有一些的。

这枚he桃雕，深加工的bu位并不多，除了磨去tou尾，其他bu分的加工都很不明显，有些地方甚至只是稍稍修改了一xiahe桃表面的纹路，使之与篆文的笔画重合。

不常接chu2这些东西的人，咋一看这一枚he桃，大概不会很容易看chu它上面的花纹字样，若是仔细看，就能发现这枚he桃看似自然的纹理间，蕴藏着怎样的细腻工夫。

或许对行家里手来说，肖树林这两xiazi还是不大够看，但是就这枚he桃来说，光是自然和细致这两dian，已经能ru得yan了。

在老周看来，他们家肖树林简直太有才华了！这丫拿着he桃看了又看，嘴上更是夸个没完。

“你咋就这么有耐xing呢？”这小小的一枚he桃，得花多少时间和心思才能nong成这样啊？

“嘿。”肖树林被他夸得有dian不好意思起来。

“这个字也好，你啥时候练的字呢？”没练过肯定整不chu这shui平啊。

“从前。”肖树林说dao。

“从前啥时候啊？”老周又问。

“……”肖树林抓了抓脖zi，好一会儿，才咧嘴笑dao：“上课的时候。”

“上课……”罗蒙刚想问上课咋还能练字呢，复一想就明白了，他们两个人的qing况不一样，当初罗蒙是好学生来的，上课自然要认真听讲，肖树林就不一样了，不ai读书的学生，哪个不是在上课的时候变着法儿开小差。

“不知dao咱们家猴娃zi将来长大了像谁。”一旁正gan1活的刘chun兰听了他俩的对话，忍不住就笑了。

厨房里面空间有限，最近他们老两kou常常把zuo饼gan1的活儿拿到餐桌这边来gan1，等和好面用模ju将饼gan1一块一块压好以后，再整盘端到厨房里面的烤箱去烤，烤好了一盘一盘放在灶台上放凉，zuo好的饼gan1有时候是他俩自己送去罗兴佑家，有时候是罗兴佑骑着三轮车过来拿。

“大概……不会像我吧。”老周想想自己那儿zi的形象，好好学习天天向上什么的，好像不太符合他的风格啊，搓着he桃望着窗外发呆才是他的范儿。

“猴娃zi啊，喜huan读书不？”罗老汉问猴娃zi说。

“不喜huan。”猴娃zi想也不想就说了，虽然还没到读书的时候，可是罗mei慧和罗mei玲那俩jie妹捧着课本一脸苦大仇深的画面已经给他带来了不可磨灭的印象。

“完了完了，以后他们这一拨，一个能读书的都没有了。”罗mei慧不ai读书他们早就知dao了，罗mei玲那丫tou看着文文静静的，原本还指望她能好好读书，可上了几个月幼儿园之后吧，看那苗tou好像也不太对，用罗红凤的话来说，还不如她jie呢。

“不ai读书有啥，你看树林现在不是ting好的，