数字号码是3的那个女生：“但其实我们通关的机会并不大，如果第一次排序就错的话，等于说我们必须正确淘汰掉扰项的人，才能获得一次排序的机会。”

13号男生赞同孙维的说法：“我观察了一我们这10个数字，发现这些数字中大分是奇数，恰巧包3、5、7、9、11、13、15、17这个奇数列。”

【如果没有3】这是个什么提示？据这个模棱两可的提示本无法准确的判断系统规定的数列到底是什么。

被淘汰的这个人如果是不属于数列中的3个扰项之一，那么其他人可以继续行游戏，但如果这个被淘汰的人是7人数列中的一人，游戏将直接结束，这一组的10个人会同时被淘汰。

王博宇有些疑惑：“可是你这奇数列总共有8个数字，规则不是说这个数列只有7个数字吗？”

他们要找的这个数列并不是随便凑成规律的数列，而是符合系统要求的数列。为此，系统给了一条提示信息：【如果没有3】。

对150名挑战者行了分组，庆幸的是涂化四人都被分在了一组里，而他们组另外的六个人分别是三女两男，还有一个老对隋利。

孙维：“在我们对这个数列完全不知的况，概率的确很低。但系统给了我们一个提示条件，现在我们必须据这10个数字的规律以及提示条件，尽可能判断这个数列的特来。”

照规则，这10个数字中有7个可以组成一个数列，另外3个数字属于扰项，他们十个人必须商量一个正确的结果，挑选7个人照数列的顺序行排序，总共有三次排序的机会，如果排序错误的话，他们就必须投票淘汰一人。

13号男生分析：“系统给的提示不是【如果没有3】吗，这个奇数列中剔除掉3，不就正好只剩7个数字了？”

十个人聚在一起，互相通报了自己的数字。

涂化的数字是6，王博宇的数字是5，沈思易是7，孙维是9，隋利是17，另外的三个女生分别是3、12、15，两个男生的数字是11和13。

“可是现在并没有一个准确的判定标准啊，我们必须尝试一次才能得到结果。”13号男生解释，“如果第一次选择的数列不成立，就证明

也就是说涂化这一组的十个数字照大小顺序排列分别是：3、5、6、7、9、11、12、13、15、17。

沈思易率先对规则行了分析：“照目前这个淘汰赛制的规则，我们总共有三次回答的机会，假如前两次都回答错误，最后一次回答正确的话，在行组员淘汰的过程中，我们最多可以淘汰两个人，也就是说3个扰项的人，在我们能够通关的前提，至少有一个人可以被保住。”

这个男生的意思明显就是说3号女生是扰项，3号女生当然不满，反驳：“你这样的定义也太随意了吧？我是不是也可以说【如果没有3】代表的是包3的数字，或者被3整除的数字？那这样3、6、9、12、13、15不是都有嫌疑了吗？”

“而这个几率只有3/10。”

其他的14个分组也在火朝天的行游戏，涂化这一组却对这个数列的信息一雾。